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15. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA SELECCIÓN DE REVISTAS EN LA RAMA DE HUMANIDADES

Objetivos

  • Establecer los criterios principales para la selección de las revistas más adecuadas para una publicación concreta.
  • Fijar los elementos que determinan la elección de la revista en función de la línea de investigación.
  • Conocer los criterios de evaluación de la investigación de la CNEAI.
  • Analizar los aspectos clave a la hora de estudiar la métrica de una revista.
  • Conocer las herramientas disponibles para seleccionar una revista adecuada para nuestro artículo.

Contenidos

  • Criterios de selección a tener en cuenta a la hora de seleccionar la revista más adecuada para una publicación.
  • Revisión de los elementos a considerar cuando se está analizando el ajuste de un trabajo a una revista concreta.
  • Análisis de la métrica de una revista en base a los diferentes indicios de calidad.
  • Prospectiva.
  • Publicación de libros y capítulos de libros.

Metodología

El seminario tendrá un carácter teórico y práctico, parte teórica estructurada como guías de procedimiento y consulta, parte práctica para el manejo de las herramientas disponibles para seleccionar la revista más adecuada.

Sistema de evaluación y/o acreditación

Asistencia a la sesión programada.

Duración

La duración del seminario es de CUATRO horas, las cuales se desarrollarán:

Fecha: 28 de junio de 2023.

Horario: 16:00 a 20:00 h.

Lugar: Aula S-23. Edif. Sur. Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Oviedo.

Modalidad: Presencial.

Tipo de formación: Seminario.

Perfil profesional de los ponentes

Ignacio del Pino Rodríguez. Ayudante de Biblioteca. Biblioteca de la Universidad de Oviedo. Sección de Adquisiciones. Especializado en Humanidades.

Lucía Martínez Jiménez. Jefe de la Sección de Adquisiciones de la BUO de la Universidad de Oviedo.

Profesorado
Esta actividad no tiene ningún profesor asociado
Plazas
30
Período de inscripción
30/05/2023 - 01/06/2023
Asistencia presencial
Asistencia online
NO
EXCLUSIVO PARA PERSONAL DE UNIOVI
Procesando...